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Documento programmatico

Piano di Miglioramento 2025/26

Con il Piano di Miglioramento, la scuola descrive quali percorsi educativi e organizzativi intende attivare per migliorare gli esiti formativi degli studenti.

Descrizione

Piano di Miglioramento 2025/26 

 

Risultati scolastici

Priorità

Ridurre il numero di giudizi sospesi e aumentare il numero di promossi alla classe successiva 

Traguardo

Aumentare nel triennio il numero di promozioni alla classe successiva in particolar modo nelle classi prime. 

 

Azioni di miglioramento previste:

Entro ottobre 2025: Revisione ed aggiornamento degli sportelli “Help” attivati dalla scuola attingendo all’organico potenziato in modo da evitare, per quanto possibile, che si sovrappongano alle lezioni di altre materie: pertanto saranno calendarizzati preferibilmente nelle seste ore (soprattutto per le classi del biennio che in alcuni giorni della settimana terminano le lezioni alla quinta ora) e nelle settime ore ( per le classi del triennio che terminano non prima della sesta ora); 

  • Entro ottobre 2026: Ai fini dell’aggiornamento, controllo e verifica dell’efficacia delle modalità di svolgimento dei corsi di recupero per i giudizi sospesi: messa a sistema della raccolta dei dati di non ammissione all’anno successivo, distinti in base agli esiti degli scrutini finali e degli scrutini integrativi, nonché per disciplina.

 

Risultati attesi

Ci si aspetta un miglioramento dell’efficacia dei corsi di recupero e una maggior frequenza degli sportelli “Help”, di conseguenza un miglioramento dei risultati scolastici rilevati negli scrutini intermedi e finali, con particolare attenzione alle classi del biennio. 

 

Competenze chiave europee

Priorità

Promuovere il rispetto delle regole e dei regolamenti e in generale l'acquisizione

delle competenze chiave di cittadinanza.

Traguardo

Ridurre nel triennio 2025-2028 i provvedimenti sanzionatori in special modo nelle classi prime e

seconde.

 

Azioni di miglioramento previste:

  • Avvio di percorsi di “ Educazione Digitale” in ingresso per le classi prime, al fine di promuovere un uso consapevole e responsabile delle tecnologie (entro ottobre 2025);
  • Prevedere che gli studenti del biennio non possono tenere il cellulare con sé, a meno che non serva per una attività didattica programmata dal docente. II regolamento di Istituto sarà aggiornato in modo da prevedere che i cellulari saranno depositati in armadietti all’ingresso a scuola e ritirati all’uscita da scuola (entro ottobre 2025). 

 

Risultati attesi

Dopo un iniziale probabile aumento delle sanzioni disciplinari, dovuto ad una prevedibile resistenza da parte degli studenti alle nuove regole, si prevede, nel medio periodo, una riduzione delle sanzioni disciplinari e un miglioramento delle valutazioni della condotta agli scrutini intermedi e finali. 

 

Uffici responsabili del documento

Ulteriori informazioni

Metadata

Pubblicato: 16 Febbraio 2025 - Revisione: 17 Aprile 2025

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