Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica

La dispersione scolastica, intesa come mancata, incompleta o irregolare fruizione dei servizi scolastici, costituisce un fenomeno particolarmente dannoso, specie quando lo studente che non frequenta la scuola non svolge nessuna attività di formazione, o non è impegnato in una attività lavorativa o socialmente utile. Il Team per la prevenzione della dispersione scolastica effettuerà la mappatura dei rischi di dispersione presenti nell'Istituto di Istruzione di secondo grado "A.Sant'Elia", attraverso l'analisi dei dati riguardanti la frequenza scolastica e la numerosità delle assenze degli studenti negli ultimi cinque anni, nonché tenendo conto delle informazioni fornite
dai consigli di classe.Il progetto prevede che il Team per la prevenzione della dispersione scolastica, sulla della segnalazione dei consigli di classe e/o di criteri che tengono conto della frequenza scolastica e/o degli esiti scolastici, inviti gli studenti a rischio di dispersione ad effettuare percorsi di mentoring e orientamento affidati ad esperti interni/esterni, nonché ai percorsi di potenziamento delle competenze di base per gli studenti che evidenziano
fragilità negli apprendimenti nella pagella del primo periodo di valutazione e di fine anno. Tali percorsi riguardarenno materie nelle quali lo studente risulti insufficiente. Infine si prevede di attivare due percorsi laboratoriali sul metodo di studio, rivolti in particolare agli studenti del primo biennio.